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 但在现实的教育中，一些家长却很容易陷入教育两极分化的误区。

     首先，家长必须尊重孩子，家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。 　　

     其次，换位思考，家长也是从青春***期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。　　

     家长要允许孩子犯错，这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子的榜样，***期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

        缺少对时间的认识。孩子由于年纪小，缺少对时间的认识，而且自制力、自控力差，没有时间概念，这是做作业磨蹭的一个原因，他还不能认识到作业量与时间量的关系。这需要家长慢慢地培养。

　　对情绪不可控制。没有自制力、不能很好地调节自己的情绪，遇到不会做的题目不能静下心来思考，想太久还会产生烦躁情绪。

　　孩子做作业磨蹭不是什么洪水猛兽，但也可忽视。他是孩子成长过程中必须面对的问题，也是家长必须尽早帮他解决的成长考验。只要找对方法，孩子写作业磨蹭就只是小case!

易出现人际交往障碍的孩子，大人该怎样处理?

　　1、多关注孩子情绪

　　平日里大人应多关注孩子的情绪变化，在与孩子相处时，多采取鼓励原则，尽量少批评，中学生都是要面子的，大人话说太重了，很容易让孩子承受不住打击。

　　如果孩子做错事不得不批评，大人也应注意说话方式方法，尽量以委婉的语气进行批评教育。

　　2、鼓励孩子

　　有些家长害怕孩子不良影响学习，于是禁止孩子，家长普遍认为中学生只要认真学习就好了，交朋友没什么用，等考上大学后有的是时间。

　　家长的这种想法其实不对，中学生有烦恼更希望的是能跟同伴倾述，而不是像小时候一样什么事都告诉父母。如果孩子经常跟朋友相处就能学会与人交往的技巧，不会出现因人际交往障碍离家出走的情况。

寒假不要让孩子养成这些坏习惯

一、整天睡觉

有时候睡懒觉不是什么大问题，但如果你每天都睡懒觉，直到中午才起床，那就是个问题。基本的生活和休息一团糟，加上吃饭、游戏、学习。。。一切都跟着混乱。

更糟糕的是，假期结束后，你必须回去睡觉，早点醒来，因为原来的生物钟已经中断，需要重新调整一段时间。之所以列在靠前位的原因是节日坏习惯，主要是因为它显示了节日坏习惯的比较大来源：失范，是没有规矩的。

不能完全按照平时的规定，松一点，偶尔做一些平时做不到的事情，但这并不意味着没有规定放假，而是要有“放假规定”。比如，重要的不是什么时候起床，而是每天在一个相对固定的时间起床，而不是让他睡到想睡觉为止。

二、“疯狂”零食

放假在家，各种小吃一应俱全，放假期间，家长们也比较放松。多吃零食，很明显的问题是不利于晚餐，一些家长此时会大发雷霆，餐桌成了“战场”。

有了说谎的问题，当然可以让孩子吃点零食，这也是生活的乐趣所在，但建议协商一个更合理的饮食计划，比如每天都能吃点什么东西，吃多少，别人给零食的时候怎么处理等等。