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孩子选择在少林典承武校学习武术可以锻炼身体，增强身体素质，提高能力，还可以自我保护，锻炼意志力，培养乐观、积极的精神。这些好的品质好的习惯在以后的工作中有非常重要的意义。少林功夫注重修养身心，体质弱的孩子非常的适合到少林寺武校学习。
现在普通院校的集中焦点都在文化课的教学上，学校的体育课每周也只有两节，这样学生们长期的缺乏锻炼，再加上巨大的学习压力，导致身体素质逐渐的减弱，这对于学习成绩也会造成影响，少林典承武校一切以学生为出发点，同时注重孩子们的身体素质教育和文化课的教学。学习实行半天文化课，半天武术课，文武相结合，文武教学，并且把传统的武术教学和现代化教学理念结合，将学生培养成为高素质的文武全才。学校的武术课开设有散打、拳击、擒拿、套路、搏击、跆拳道等;文化课开设有从***部到高中部。
按照***教学大纲要求，学员学完全部课程，经考试合格后，发给文武，除留院聘用、推荐报考名pai体育院校外，成绩优异者，我们可负责推荐到、、保安等部门工作，我们负责办理相关手续。我们尽心竭力为一切梦想上武术、影视、名pai***体院，参军走进的学生创造优越的条件，为学员提供更多的就业推荐渠道。


浑圆桩的意念诱导
炼浑圆桩功要意念诱导，否则对身体***，称为死桩。意念诱导，又叫意识引导。浑圆站桩功的意念诱导比较复杂，王安平先生将其归纳为两部分：假借部分和内视部分。其说：“意念的对象在身体外部活动的称假借，又称假想；意念的对象在身体内部活动的称为，古人称之为返观内照，外国人叫生物回授法。”浑圆桩功的内视分“皮下肌肉层通”、“五脏六腑通”、“骨骼通”，三层功夫是浑圆武功内炼过程的必然。
初炼者不论先炼浑圆桩或扶按桩、提抱桩等，都要先从手部内视起。如炼浑圆桩时，先想到手部的麻热胀，快则几秒钟，慢则几分钟就会在手指、手心、手背出现或麻或热或胀的反应。一旦出现麻、热、胀三种反应中任一感觉即为上功、得气了。有了功感后不要让它(麻热胀)跑掉，想到它往小臂上走，小臂有了感觉，想它往大臂上走，大臂有了感觉引导它往肩部走、背部走、腰部走、胸部走、臀部走、大腿走、小腿走，直至脚部为止。到麻热胀感觉(有一种感应也算)到了脚部时，说明从上到下、从肢体到整体部分产生了功感，即皮下肌肉层，功夫已炼成。

在中，滑动闪躲是有成效的技法，因为你可以用两只手进行反击。移动做内侧突然猛击，要比拦截格挡之后再进行反击更

为有力。以脚后跟做小幅度旋转的闪避技法，往往是成功的。做法为：从右脚在前的站立姿势开始，闪过向左肩打来的拳头，

抬起你的后脚跟，顺时针方向旋转，将身体重量移至前脚。与此同时，前腿弯曲并顺时针方向转动肩部，这样站占据了进行反

击的位置。在右肩上方闪开来拳，前脚脚跟抬起并逆时针方向旋转，将身体重量移至后脚，与此同时，弯曲后腿，并逆时针方

向调转肩头，准备以右勾拳反击。